很多家长发现自己家孩子不遵守规则，没有纪律感。类似情况有大有小，让家长、老师颇为头疼。众所周知，虽然小孩子活泼好动是天性，但在一些特定场合中，好动不仅会给他人带来麻烦，对孩子也是不利的，所以很多家长都想知道该如何解决这个问题。近日火花思维「家长来信」专栏中也收到类似求助信，火花思维的儿童教育心理咨询师团队给出了专业的建议。

首先，对此问题火花思维的儿童教育心理咨询师团队给予了自己的专业分析：

一、家长、老师不是很了解孩子专注力发展的规律，对孩子要求过高；

根据儿童专注力发展规律，他们的专注力水平会随着年龄增长而不断地发生变化，有些家长是在老师的提醒下才关注到孩子的注意力问题的，但是有时老师们的提醒多源于管理的需求，而有可能忽视孩子在他的年龄段是否符合实际的专注力发展水平，从而对孩子提出过高的要求。

二、家长容易忽视“注意力不集中”表现背后的原因；

“注意力不集中”的情况不一而足，小动作多不一定是注意力不急中。信中反应的孩子孩子的主要学习风格类型如果属于动觉型（更习惯通过动手或身体运动来探索外部世界），他可能在上课时、站队时会出现身体动来动去、小动作多等表现，其实这些小动作能帮助孩子更加专注在老师所讲的内容上，并不是纪律差，过多提醒反而会加重行为。

最后，火花思维的专家团队基于孩子的情况给出了针对性的家庭教育策略，帮助家长培养孩子的专注力。

分析可以看出，部分孩子或许是为了表现自己突出自己，故意触犯规则，引起同伴和大人的关注，但是大多数孩子违反纪律，并非故意为之，我们也千万别给孩子下定论。更重要的是找出孩子纪律性差的原因，用对应的科学方法帮助他们改善，让他们能够融入集体、提高配合，更受老师同学的欢迎喜爱！

据悉，火花思维自成立以来一直重视家庭教育，早在2019年便引入多位拥有超过10年从业经验的儿童教育心理咨询师，成为业内率先组建儿童教育心理咨询师团队的在线教育公司。

日前，该团队上线了家庭教育「系列家长课」，课程内容包括：如何培养幼儿的规则意识系列、如何培养孩子的抗挫力系列、解决专注力8大难题系列、幼儿语言表达能力培养系列四大类课程，可供家长参考学习。